Pracownia chemiczno-fizyczna - edukacja domowa
Klasa VII – VIII
wtorki 12:30 – 14:00 lub 14:00 – 15:30, cena: 369/mc
Zajęcia prowadzone są przez Szkołę Nauk Ścisłych o wcześniejszej porze i dedykowane głównie dla dzieci uczących się w ramach edukacji domowej.
Program pracowni obejmuje wszystkie kluczowe zagadnienia z chemii i fizyki z podstawy programowej klasy VIII.
Zajęcia mają przede wszystkim charakter eksperymentalny – uczniowie samodzielnie wykonują doświadczenia, które ilustrują dane zagadnienie naukowe. Po czym wspólnie formułujemy wnioski i omawiamy teoretycznie poznane prawa przyrody. Czasami odwracamy kolejność: gdy uczniowie posiądą już wstępną wiedzę pozwalającą im teoretycznie przewidzieć wynik eksprymentu, próbujemy to zrobić a następnie zweryfikować nasze przypuszczenia.
ZAGADNIENIA
Chemia:
- kwasy beztlenowe – badanie chlorowodoru / wytwarzanie siarkowodoru,
- kwasy tlenowe – badanie kwasu siarkowego, reakcje kwasu azotowego z metalami,
- przeprowadzenie elektrolizy wodnych roztworów wybranych soli,
- reakcje strąceniowe – otrzymywanie trudno rozpuszczalnych soli (praca z tabelą rozpuszczalności),
- analiza jakościowa – wykrywanie anionów i kationów na podstawie reakcji strąceniowych,
- węglowodory – badanie właściwości / wykrywanie węglowodorów nienasyconych,
- alkohole – badanie właściwości / denaturacja / wykrywanie alkoholi reakcjami charakterystycznymi,
- alkohole wielowodorotlenowe – rozróżnianie / badanie właściwości gliceryny / reakcje z silnymi utleniaczami,
- kwasy organiczne – reakcje zobojętniania / reakcje z aktywnymi metalami,
- otrzymywanie estrów,
- cukry proste – wykrywanie glukozy,
- cukry złożone – wykrywanie skrobi próbą jodową.
Fizyka:
- energia wewnętrzna, zamiana ciepła na pracę,
- ładunki elektryczne / oddziaływanie ładunków,
- badanie przykładowych przewodników i izolatorów elektrycznych / elektryzowanie ciał,
- prąd elektryczny w metalach / obwód elektryczny / prawo Ohma,
- moc i energia prądu elektrycznego / połączenia równoległe i szeregowe,
- przewodnictwo elektryczne roztworów wodnych / jony,
- badanie zjawisk magnetycznych / wytwarzanie pola magnetycznego przez prąd elektryczny,
- wzbudzanie prądu elektrycznego przez ruch magnesu – indukcja elektromagnetyczna,
- poznawanie podstawowych pojęć związanych z falą na przykładzie fal mechanicznych,
- odkrywanie falowej natury światła / polaryzacja,
- rozszczepienie światła białego,
- doświadczenia z optyki: przejście wiązki przez soczewki / odbicie od zwierciadeł z krzywizną powierzchni.