Jeśli jesteś miłośnikiem nauki i chcesz pochłaniać wiedzę z różnorodnych dziedzin, lepiej radzić sobie w szkole oraz na egzaminach, oszczędzając czas i energię, to nasze zajęcia są właśnie dla Ciebie!
Z nami zgłębisz tajniki swojego umysłu, poznasz sposoby ułatwiające uczenie się, rozwiniesz swoje możliwości samokształcenia, zwiększysz tempo czytania ze zrozumieniem. Dzięki warsztatom ,,Inspiruję swój Umysł” zdobędziesz narzędzia przydatne do efektywnej nauki, które wykorzystasz na każdym etapie edukacji, a uczenie się będzie dla Ciebie inspirującą podróżą.
JAKIE STAWIAMY SOBIE CELE?
- ŚWIADOME WYKORZYSTYWANIE MOŻLIWOŚCI WŁASNEGO UMYSŁU
- USTALENIE INDYWIDUALNEGO SPOSOBU UCZENIA SIĘ
- SKUTECZNE WYKORZYSTYWANIE MNEMOTECHNIK I KREATYWNYCH SPOSOBÓW NOTOWANIA
- ZWIĘKSZENIE TEMPA CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM
- SKUTECZNE SAMOKSZTAŁCENIE
JAK PRACUJEMY?
- GRUPY (do 8 osób)
PODZIAŁ NA GRUPY WIEKOWE:
I Starsi Inspiratorzy Umysłu– KLASY 6-8
II Młodsi Inspiratorzy Umysłu – KLASY 4-5
- 15 SPOTKAŃ (120 min.)
CO ROBIMY NA ZAJĘCIACH?
- POZNAJEMY, ROZUMIEMY, TRENUJEMY, INSPIRUJEMY
Kurs zakłada warsztaty podzielone na trzy bloki tematyczne, które przeplatają się na każdym spotkaniu, dzięki czemu sposób przyswajania proponowanych przez Trenera umiejętności jest atrakcyjny, zróżnicowany, angażujący i efektywny.
1. BLOK: ŚWIADOME ORGANIZOWANIE PROCESU NAUKI
Nasze działania to m.in.:
– ćwiczenia kreatywnego myślenia,
– test indywidualnego tempa czytania oraz poziomu rozumienia tekstu,
– poznanie pracy mózgu i jego roli w nauce,
– ćwiczenia integracji półkul mózgowych,
– określanie cech i warunków efektywnego uczenia się,
– ćwiczenia kształtujące pomysłowość, wyobraźnię werbalną,
– ćwiczenia myślenia dywergencyjnego.
2. BLOK: METODY UCZENIA SIĘ
Nasze działania to m.in.:
– stosowanie mnemotechnik (haki pamięciowe, łańcuch skojarzeń, TSZ – słowa zastępcze, pary skojarzeń) podczas nauki języków obcych, ortografii, historii, j. polskiego i innych dziedzin,
– poznanie własnego stylu uczenia się,
– stosowanie skutecznych dla siebie metod notowania,
– poznanie metod sefektywnych powtórek,
– ćwiczenia relaksacyjne,
– ćwiczenia rozwijające koncentrację uwagi i umiejętność budowania zdań,
– ćwiczenia pamięci bezpośredniej.
3. BLOK: TECHNIKA SZYBKIEGO CZYTANIA
Nasze działania to m.in.:
– określenie własnego początkowego i końcowego tempa czytania oraz poziomu zrozumienia tekstu,
– eliminowanie błędów spowalniających czytanie,
– trening koncentracji uwagi,
– ćwiczenia poszerzające pole widzenia i skracające czas fiksacji oka,
– czytanie tekstu ze wskaźnikiem,
– taktowanie tekstu (na trzy, na dwa, na raz),
– czytanie selektywne, kolumnowe.
- TRENUJEMY POZA SPOTKANIAMI – INSPIRUJEMY SWÓJ UMYSŁ
Zgodnie z założeniem, że trening czyni mistrza, proponujemy ćwiczenia w domu. Między spotkaniami Uczestnicy-Inspiratorzy wykorzystują wskazane umiejętności podczas zajęć szkolnych, samodzielnej nauki lub w innych sytuacjach, a efekty i skuteczność omawiają na zajęciach grupowych z Trenerem.
DLACZEGO WARTO TRENOWAĆ Z NAMI?
- Praca ma charakter warsztatów doskonalących umiejętności ułatwiające uczenie się na każdym etapie edukacji oraz po jej zakończeniu.
- Treści i metody dostosowujemy do wieku i potrzeb naszych Uczestników.
- Poznane narzędzia efektywnej nauki stosujemy w praktyce, na materiale, który wybiera Uczestnik, np. podczas nauki języków obcych, ortografii, historii, j. polskiego i innych dziedzin, które aktualnie towarzyszą mu w szkole.
- Stawiamy na funkcjonalność treści, które przekazujemy – Uczestnicy w ramach pracy domowej stosują poznane metody, by później wspólnie z Trenerem omówić ich skuteczność i przydatność.
- Uczymy z myślą o rozwoju naszych Uczestników-Inspiratorów, którzy nie są dla nas anonimowi. W domowej atmosferze zaszczepiamy młodym ludziom pasję do nauki.